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学生成绩

澳门赌场(澳门赌场)的计算结果相对于学生的成绩与它的使命是教育学生在文科和专业课程持续的成功。

对于学生的成绩在澳门赌场措施包括以下内容。

课程完成率

课程结束,定义为赚取学分的学分未遂的总和除以总数,由登记办公室跟踪和由教务办公室监控。在2014- 2015年,学术界政府设立的92%的课程完成目标的基础上,从今年秋季的课程完成率分析2012下面的表1提供了从秋季课程完成率2012 - 2018年下跌以来建立的过程中完成目标92%,课程完成率一直无论是91%或92%。 

表1:课程完成率

课程完成率

2012年秋季

91%

2013年春

92%

2013年的秋天

92%

2014年春季

93%

2014年秋天

91%

2015年春

92%

2015年下降

91%

春天2016

91%

下跌2016

91%

2017年春

92%

2017年下降

93%

2018春季

93%

下跌2018

91%

 

第一年保留率

第一年保留率,定义为IPEDS的百分比落在谁在大学持续到他们入学的第二年学生队列,通过规划和研究办公室跟踪和由教务办公室监控。自2015- 2016年,高校行政管理已建立第一年保留目标的基础上,自今年队列2010-2011第一年保留趋势和队列的具体数据。下面的礼物,因为队列年和2012 - 2013年第一年保留目标大学的第一年保留历史的细节表2通过队列年二〇二〇年至2021年。

表2:第一年保留率

大一队列

谁归还大二新生

第一年保留目标

保留率

2012-2013

388

237

N / A

61%

2013-2014

419

284

N / A

68%

2014-2015

449

333

N / A

74%

2015-2016

346

210

74%

61%

2016- 2017年

338

212

75%

63%

二零一七年至2018年

265

201

75%

76%

2018-2019

309

 

70%

 

2019 - 2020

 

 

72%

 

二〇二〇年至2021年

 

 

75%

 

教师执照

格鲁吉亚专业标准委员会(gapsc)是用于编写,认证,并在格鲁吉亚PK-12所学校采用的认证,许可或允许教育人员的行为承担责任的机构。它也负责教师评价的授予专业认证的目的的开发和管理。正因为如此,下面的表3代表教育学生的澳门赌场系的性能导致教师编制程序录取(TPP)在多年的2012年7月1日至2018年6月30日在两个外部验证手段,通过分数上需要由gapsc授予初次认证教师的状态。这些测试的内容为教育工作者在格鲁吉亚的评估,ETS开发的格鲁吉亚评估为教育工作者(GACE)系统,以及edtpa认证的一部分,教师候选人的国内开发的,基于标准的绩效评价由皮尔逊管理,是用于确定新教师是否已经准备好与知识,技能和性格必要帮助所有学生学习,进入这个行业。此外,第三招在表中表示,建议对教师资格认证程序完成者的百分比的报告,指出有多少考生顺利完成任何澳门赌场教师教育课程,并通过gapsc被授予初始教师执照毕业后一个月内的2012年7月1日的日期2018年6月30日。

表3:教师候选人认证率

考试/测量的名称

日期

教师候选人试图测试#/参加TPP

#考生谁通过/谁收到认证计划完成者

考生%路过/推荐计划完成者和获得认证

2012-2013

格鲁吉亚评估为教育工作者的认证

AUG-2012至9月 - 2013

14

14

100%

认证推荐

2012年秋季 & 2013年春

14

14

100%

2013-2014

格鲁吉亚评估为教育工作者的认证

AUG-2013至9月2014年

41

40

98%

认证推荐

2013年的秋天 & 2014年春季

41

40

98%

2014-2015

格鲁吉亚评估为教育工作者的认证

AUG-2014九月至2015年

14

14

100%

认证推荐

2014年秋天 & 2015年春

14

14

100%

2015-2016

格鲁吉亚评估为教育工作者的认证

AUG-2015年至9月-2016

16

16

100%

edtpa

2015年下降 & 春天2016

16

16

100%

认证推荐

2015年下降 & 春天2016

16

16

100%

2016- 2017年

格鲁吉亚评估为教育工作者的认证

AUG-2016九月至2017年

14

14

100%

edtpa

下跌2016 & 2017年春

14

14

100%

认证推荐

下跌2016 & 2017年春

14

14

100%

二零一七年至2018年

格鲁吉亚评估为教育工作者的认证

AUG-2017年至9月 - 2018

21

21

100%

edtpa

2017年下降 & 2018春季

21

20

95%

认证推荐

2017年下降 & 2018春季

21

20

95%